Nerabetasuna +

nos unen consas invisibles

Promoción de la vinculación filio-parental en la adolescencia

Justificación

La adolescencia se convierte en un periodo crítico a nivel neurobiológico, afectivo y social clave que hay que  conviene atender de manera muy cuidadosa desde todos los ámbitos (escolar, social y de salud) por el impacto que en el desarrollo madurativo y proyectivo va a tener. Así pues, la manera de resolución de conflictos, los contextos de afecto, la calidad de las relaciones… van  a marcar el devenir de esos adolescentes en un futuro inmediato.

De esta manera, a través del epígrafe “nos unen cosas invisibles” invitamos a padres/madres y adolescentes a disfrutar de un espacio de revinculación positiva donde las figuras parentales perciban de forma consistente los mensajes de los adolecentes, dándoles una interpretación precisa y flexible, así como una  respuesta contingente y apropiada a los mismos. Es la mejor manera de apostar como hemos visto por la prevención a nivel de salud física y psíquica, promoviendo un desarrollo cognitivo, social y afectivo óptimo.

En definitiva, el proyecto Nerabetasuna + maneja una líneas clara de intervención, el trabajo con padres, madres y cuidadores en relación a estrategias y competencias parentales que promuevan esa adolescencia positiva como fuente de un desarrollo óptimo y sano hacia la adultez.

Objetivos

  • Dotar a las familias de herramientas y recursos a los participantes útiles para mejorar la convivencia.
  • Conocer los motivos por los que se producen cambios significativos en la adolescencia y su repercusión en el día a día.
  • Experimentar dinámicas de relación parento-filial.
  • Empatizar y comprender los sentimientos de los jóvenes adolescentes y viceversa.
  • Reflexionar acerca de los conflictos intrafamiliares y la importancia de una buena gestión de los mismos.
  • Visibilizar las dinámicas cotidianas que favorezcan el establecimiento de vínculos afectivos ydurareros.

Metodología

A través de talleres conjunto entre las figuras parentales y los y las adolescentes y de una metodología activa se abordarán las siguientes cuestiones:

Con los adultos:

  • Slow parenting, mentalización
  • Necesidades de la adolescencia
  • Claves de la adolescencia positiva
  • Claves de la parentalidad positiva
  • Nuevo rol en la crianza en los padres y madres
  • Transición a la infancia mediana a la adolescencia
  • Satisfacción con el rol parental
  • Cambios en el entorno social y familiar
  • Promoción de roles igualitarios
  • Estrés parental y cómo afrontarlo

Con los adolescentes:

  • Cambios físicos y psicológicos de esta etapa
  • Funcionamiento cerebral en la adolescencia
  • Sentimiento parental hacia las conductas adolescentes
  • Habilidades básicas de comunicación
  • Responsabilidad en las acciones a realizar
  • Nuevos roles a cumplimentar en la adolescencia
  • Empatía
  • Comprensión hacia las conductas aprendidas de los adultos
  • Cualidades de los progenitores que hay que poner en valor